“세 살 버릇 여든까지”라는 속담처럼 어릴 때부터 좋은 습관이 매우 중요하므로 가정에서 부모님의 언행에 지대한 영향을 받게 됩니다. 무심코 하는 말이라도 주의해야 합니다. 항상 긍정적이고 희망적인 말, 확신에 찬 언행으로 아이들이 훌륭한 사람이 될 수 있다는 확신을 갖게 해주어야 됩니다.

초등생은 뇌신경망 형성 골든타임. 이 중요한 시기에 암기식 공부로 헛시간 보내지 말고, 두뇌계발은 물론 올바른 생각으로 원대한 꿈을 갖게 합니다. 이렇게 하면 스스로 공부 열심히 하는 모범생으로 성장됩니다.

학생을 지도하는 선생님도 이와 같이 아이들이 큰 생각을 할 수 있도록 관심가져야 됩니다. 저는 영재프로그램인 발명품 한자속독이나 집중력영어속독 강사양성 수업 때 가장 중요시하는 것이 선생님의 언행 관련 부분에 많은 훈련을 합니다. 선생님의 말씀이 아이들의 마음을 이랬다 저랬다 하기 때문입니다.

본 프로그램은 「올바른 인성과 두뇌계발은 바늘과 실」이란 뇌생리학에 맞추어 한자 및 초등영어를 두뇌계발 도구로 훈련 중 자연스럽게 바른 인성 확립, 두뇌계발, 집중력이 강화되는 발명특허 융합교육이므로 이 시대 최고 과학적인 인성교육입니다.

영재교육에 관련된 내용이 한국초등영재교육협회 홈페이지에 있으니 참고하시고, 최정수박사한자속독 또는 최정수박사집중력영어속독에 관련 궁금한 것 전화 주십시오. 최정수 박사 H.010-6690-1137 

         2023. 11. 16