공부를 잘하려면 두뇌가 계발되어야 하고, 두뇌가 계발되려면 바른 인성이 확립되어야 한다. 그래서 「올바른 인성과 두뇌계발은 바늘과 실」이란 뇌생리학에 맞추어 설계된 본 프로그램으로 훈련하면 보통 어린이들도 좌뇌·우뇌가 계발되고, 마음의 근육인 집중력 강화로 국·영·수 등 모든 공부를 잘하는 것은 물론, 本心 활성화로 올바른 인성이 습관화되는 과학적인 융합교육이 발명특허를 받았다.

초등생은 인격 형성과 두뇌계발 황금기인데, 현 초등 교육은 좌뇌만 활용하는 암기식으로 창의력을 가로막고 있다.

본 발명품은 한자의 특수성과 속독의 원리를 활용하여 좌뇌·우뇌 계발과 집중력이 강화되면서 本心 활성화로 바른 인성이 확립되는 과학적인 융합교육이다. 본 발명품은 사람이 타고난 잠재 능력을 최고로 개발하여 공부 잘하는 모범생으로 장래 뛰어난 능력을 발휘할 수 있는 훌륭한 사람이 된다는 사실이다.

획기적인 교육은 국가 발전의 원동력이므로 본 발명품의 강사 양성이 시급한 현실. 강사 양성은 인터넷 과정 또는 대면수업으로 이루어지고 있다.

*인터넷 강사 양성 과정

*대면수업 강사 양성 과정(개강 : 서울 9월7일, 부산 9월13일)

           2025. 8. 6

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