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작성일2018-03-15 22:55 작성자김종준 | 대구교육본부 댓글 5건 조회 4,779회한자속독 교육을 도우는 독서교육
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현대사회에서 인간은 죽을 때까지 문자의 영향력 아래에서 벗어날 수 없을 것인데 글을 읽는 목적은 그때마다 다르겠지만 보다 효율적으로 읽고 필요에 따라 삶에 연결하는 기술은 한자속독교육 당사자인 우리 모두가 담당해야 할 기본적인 인식이라고 생각한다. 기능적인 독서능력의 습득이 삶을 영위하는데 필수적인 기술이라면, 이 기술을 습득해야할 가장 좋은 시기는 발달단계상의 이유에서 바로 정신적, 신체적, 심리적, 정서적으로 다양하게 변화하고 성장하는 아동기일 것이다.
그런 차원에서 본교 한자속독부 학부모들에게 한자속독교육의 궁극적인 목적은 독해력, 이해력 등에 있음을 공감한 나머지 독서 교육을 위한 도서 기증이 시작되었다. 물론 학교 도서관을 이용하지만, 집집마다 다 읽은 책들을 선뜻 내어 놓아서 한자속독부 교실에는 약 60여권의 책들이 기증되어 수업과정에서 쉬이 책을 대하게 된 사례가 전국 한자속독 교육자 여러분께 조심스럽게 소개해 본다. 몇몇 학부모님들의 자생적인 행보임을 밝혀둔다. 한자속독 교육을 도우는 독서교육은 명분있는 시도임을 굳게 믿으면서......
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- 2011학년도 덕산초겨울방학중도서관운영.hwp (12.5K) 0회 다운로드 | DATE : 2018-03-15 22:55:17
댓글목록
이향동님의 댓글
이향동 | 대구교육본부 작성일方策黃券!!
이태식님의 댓글
이태식 | 대구교육본부 작성일
"독서능력 향상"은 아동기에 무엇과도 바꿀 수 없는 귀중한 능력향상 이지요.
1분에 300자 읽고 내용을 50%정도 기억하는 학생과,
1분에 1,500자 읽고 내용을 80%이상 기억하는 학생은, 엄청난 능력의 차이 이지요.
책 1권 읽는 시간에 책 3권 읽고, 시험 범위 한 번 보는 시간에 세 번 보면,
성적이 내려가라고 빌어도 성적이 올라갑니다.
심지어 제가 가르친 학생 중에는 1분에 3,000자 넘게 읽고,
내용을 다 아는 학생이 있습니다. 중학교에서 당근 전교 1등 이지요.
이자윤님의 댓글
이자윤 | 대구교육본부 작성일
독서의 중요성을 200%공감합니다.
우리 한자속독의 독서생활통장을 잘 활둉하면
미래의 훌륭한 인재로 탄생함을 확신합니다.
그래서 한자속독의 재산목록1호 "독서생활통장" 당당하게 강조하고자 합니다.()
노현정님의 댓글
노현정 | 대구교육본부 작성일
김종준 선생님~ 독서교육의 필요성과 중요성을 항상 생각해 왔지만
생각만 해왔는데, 한자속독교실을 작은 도서관으로 만들고 계셨네요~
선생님의 정성과 열의로 아이들도 학부모님들도 책과 반걸음쯤 더 가까워
졌을듯 싶어요~^^
김은희님의 댓글
김은희 | 대구교육본부 작성일
참으로 의미있는 일을 하시고 계셨군요^^
독서교육의 중요성을 너무나 잘 알고 있지만 실천하지 못하고 있는 저에게
또 하나의 가르침을 주시는 선생님^^
저도 이런 활동을 해보도록 하겠습니다.3기 김은희