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작성일2015-11-12 01:40 작성자이점남 | 광주,전남 댓글 7건 조회 4,669회학습부진 초래하는 ‘난독증-ADHD’
본문
난독증과 관련된 가장 큰 문제는 읽기 문제다.
읽기에 많은 시간과 정성이 필요로 하므로 같은 시간을 공부하는 친구들에 비해
결과는 만족스럽지 못한 경우가 대부분이다.
초등학교에 입학해서도 읽기에 지속적인 문제를 보인다면 난독증을 의심해봐야 한다.
읽기에 사용되는 뇌는 주로 좌뇌이다. 좌뇌는 읽기, 연산, 순차적 정보처리 등 보다
객관적이고 사실적인 정보를 처리한다.
이에 비해 우뇌는 직관, 추론, 영상화 등 주로 구체적이고 감각적으로 정보를 처리한다.
난독증의 경우 좌뇌가 아닌 우뇌를 주로 사용하여 읽기를 하는 경향성 때문에 문제가 발생하는 것이다.
-원문 일부-
난독증에 대해 기사를 읽다 가르치는 선생님들이 참고 해도 될 것 같아 올립니다.
첨부파일
- 난독증.hwp (48.0K) 1회 다운로드 | DATE : 2015-11-12 01:40:30
댓글목록
김영례님의 댓글
김영례 | 광주,전남 작성일
이점남 선생님, 난독증에 관한 좋은 기사 잘 읽었습니다.
우리의 한자속독이 좌뇌와 우뇌를 활성화하여 난독증
예방에 많은 도움이 될수 있도록 전국의 초등생모두가
한자속독 과목의 수강이 선택이 아닌 필수 과목이 될
날을 기대해봅니다.
권효주님의 댓글
권효주 | 경기구리시,양주시,하남시,광주시본부 작성일
이점남 선생님 반갑습니다.
난독증의 경우 한쪽뇌만 사용하여 읽기를 편파적
뇌 활성화로 말하고 듣는데는 이상이 없지만
단어를 정확하게 읽거나 철자를 인지하지 못하는
학습장애로 많은 아이들의 성장과정에 난독증
문제를 인식하지 못하고 생각보다 많은 분들이
겪는 어려움입니다.
그 중에 읽는 걸 어려워 하는 사람의 고통을
호소 하는데 이런 분들께 한자속독의 정확한
안구운동으로 훈련하는 동안 좌뇌.우뇌가
동시에 활동하므로 전두엽등 관련 뇌 활동증진으로
두뇌가 크게 계발되며 난독증 완전탈피의
효과를 보는 두뇌계발 한자속독 교육입니다.
동기부여로 잘 활용하겠습니다"
다시 한번 감사드립니다!!
정미숙님의 댓글
정미숙 | 광주,전남 작성일
이점남 선생님 반갑습니다.
난독증에 대한 기사 잘 읽었습니다.
한자속독 훈련이야 말로 난독증을 해결에 최고라는
생각이 듭니다.
좋은 자료 잘 활용하겟습니다.
늘 열정으로 연구하시는 선생님
감사합니다.
하재경님의 댓글
하재경 | 강원,충주,제천본부 작성일
이점남 선생님 반갑습니다.
좋은 정보 잘 활용하겠습니다.
권상숙님의 댓글
권상숙 | 경기구리시,양주시,하남시,광주시본부 작성일
이점남 선생님
안녕하세요
종은 정보 잘 활용하겠습니다
이상욱님의 댓글
이상욱 | 충남본부(서산,당진,계룡,천안,아산) 작성일
이점남선생님 안녕하세요~~~
난독증 자료 잘 보고 갑니다.
저장해 놓고 잘 활용하겠습니다.
난독증을 해결할 수 있는 것도
한자속독의 정확한 안구훈련을 통해 가능할 것 같습니다.
혹여 그런 경우가 있다면 환자치료에도
획기적으로 활용할 수 있을 거라고 생각하구요~~
감사합니다.
이상현님의 댓글
이상현 | 광주,전남 작성일
안녕하세요 이점남선생님
좋은 글 참고해서 활용하겠습니다
언제나 노력하시고 모범을 보이시는 선생님
존경합니다^^