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작성일2016-06-06 14:08 작성자김경미 | 대구교육본부 댓글 10건 조회 5,669회인공지능시대의 한자속독
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1차 산업혁명 : 면직 공장과 증기 기관차의 개발 →2차 산업혁명: 전기와 자동차의 개발→3차 산업혁명: 컴퓨터 개발과 인터넷의 보급으로 대량의 정보생성 →4차 산업혁명: 인공지능의 개발로 산업혁명(기계혁명)이 완성 되는 시대가 도래 했다.
1,2차 산업혁명은 육체적 노동을 대신하는 기계의 등장이었다면, 3,4차 산업혁명은 인간의 지적인 노동과 능력을 대신하는 기계의 등장으로
예상 되는 실업률은 (화이트칼라 jop의) 50%에 달할 것으로 예측한다.
실업률 50% 사회에서 우리는 어떻게 사회를 유지 할 것인지?
아직 어느 누구도 그 답을 알 수는 없다.
그래서 우리는 새로운 질문을 해야 하며, 새로운 답을 찾아야만 한다.
근래 인문학의 열풍 또한 인공지능시대에 가장 인간다운 가치의 답을 찾기 위한 우리사회의 몸부림과도 같은 것이다.
기존의 것들을 변화 발전 시켜 성장 할 수 있는 시대가 지나버린 지금
우리나라는 존폐위기의 상황일지도 모르겠다.
건국 이래 창의적 창조물은 유일하게 ‘한글’ 단 하나만을 가진 창의, 창조와는 거리가 있는 우리나라가 이 새로운 시대를 어찌 대처해야 할까?
답은, 인재이다.
가장 인간다운 생각(창의적 생각)을 할 수 있는 인재인 것이다.
인간의 지능 12개를 합친 능력과 인간과 동일한 사고 과정(직관, 판단, 추론)을 거쳐 답을 창출해 내는 능력까지 갖춘 인공지능도 할 수 없는
가장 인간다운 가치는 뭘까?
뇌 과학자들은 인간다운 가치를 놀이에서 찾는다.
놀이는 인간의 핵심능력이다.
우리는 이 놀이에 주목해야한다.
인간은 놀이를 통해 즐거움과 행복을 느낄 수 있지만,
기계인 인공지능은 할 수 없다는 것.
놀이는 단순한 즐거움만을 추구하지 않는다는 것.
놀이는 호기심을 발현한다.
이 호기심은 상상을 발현하며, 그것에 의해 발휘되는 것이 창의며, 창조이다.
그래서 우리 아이들은 잘 놀아야한다.
그러므로 우리는 잘 놀 수 있는 교육법을 찾아야한다.
현존하는 대한민국의 많은 부분의 교육은 변해하며,
이 시대에 맞는 창의적인 교육, 개개인이 독립적 주체가 될 수 있는 교육법을 찾아야한다.
한자속독을 보라.
기본자세는 인성(人性: 사람의 고유한 특성)에 바탕을 두고 있고,
교육적 특징은 ********- 창조에 근거하며,
한자속독의 기본은
직관 : 이미지영상기억
놀이: 안구운동을 이용한 창의적 놀이
사고의 확장: 독서에 있다.
교육적 효과는 놀이를 통한 두뇌계발과 창의적 사고의 신장이다.
외국에서 계발 되었다면 수입해서라도 교육해야한다는 말이 허튼말이 아니며,
********가 괜히 주어진 것도 아니다.
오늘도 아이들과 한자 속독으로 신명나게 놀았고,
이 아이들이 우리나라를 이끌 미래의 인재로 거듭나리라 믿으며,
한자 속독을 발명하신 최정수 교수님께
학부모로 아이들을 지도하는 사람으로 깊이 고개 숙여 감사드리게 된다.
- 한자속독 전문강사 대구본부 김경미-
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댓글목록
윤은주님의 댓글
윤은주 | 대구교육본부 작성일
김경미선생님 반갑습니다
시대의 흐름을 꿰뚫고 인공지능시대에 알맞은 교육인 한자속독에 대한
좋은 글 잘읽었습니다. 보통사람은 우뇌를 쉬게 하고, 좌뇌를 혹사하고
있다고 합니다. 그러면 그 쉬고 있는 우뇌를 활동시키려면 일반적으로
알려진 것에 의하면 첫째, 릴랙스하기 둘째. 집중하기 라고 합니다.
집중하면 우뇌에 알파파가 나와서 그 뇌파가 점차 뇌 전체에 퍼져서 학습이
대단히 수월하게 된다고 합니다. 고로 창의인성교육이 중요한 현 시점에는
한자속독교육이 꼭 필요하다고 하겠습니다 인간의 사고활동을 지배하는 대뇌의
신경세포는 어린시기일수록 왕성하게 성장한다고 합니다. 그러므로 초등학교
시절에는 꼭 한자속독 교육을 필수적으로 해야겠지요
대구본부 한자속독 전문강사 윤은주
이택님의 댓글
이택 | 충남본부(서산,당진,계룡,천안,아산) 작성일
김경미선생님
반갑습니다
인공지능 알파고와 이세돌 과의 세기의 바둑 대결이 생각되네요
인공지능의 시대가 되면서
학교 교과서에서 얻어 지는 지식은 무용지물이 된다고 예상되지요.
하지만 인성은 인공지능으로는 불가능해요.
김경미 선생님 말씀마따나
우리 한자속독은 훈련중 인성교육이 저절로 이루어지는
이시대 최고의 인성교육이지요.
한자속독을 발명하신
우리 교수님 존경합니다.
김경미 선생님 글 잘읽었어요
많은 발전 기대합니다.
화이팅
곽현숙님의 댓글
곽현숙 | 대구교육본부 작성일
선생님~ 좋은 글 감사합니다.
선생님 글을 읽으며 한자속독의 필요성을 다시 한번 더 생각하게 됩니다.
인성을 갖춘 뛰어난 인재를 키워야 한다는 생각을 머리 속에 새기며
저의 수업을 한번 더 돌아보게 됩니다.
늘 신명나고 멋진 수업 만들어가시길 바라며~
더운 여름도 화이팅입니다!!
윤인원님의 댓글
윤인원 | 서울강남·동작·관악,경기도김포시교육본부 작성일
김경미선생님
공감합니다.
도래하는 인더스트리4.0과 스마트공장으로 가는
시대적 흐름에 대응할 수 있는 국가적 동량육성에
분명 크나큰 기여가 될 것임을 확신합니다.
장경순님의 댓글
장경순 | 대구교육본부 작성일
선생님 안녕하세요
인성을 바탕에둔 창조와 직관.
사고의 확장과 놀이의 아우러진 교육
바로 한자속독이 답이네요
미래의 창의적인 교육의 선두로서
변화와 발전을 거듭하고 있는
한자속독인 으로서 자부심을 느낍니다.
좋은글 감사합니다^^
정혜란님의 댓글
정혜란 | 대구교육본부 작성일
시대의 흐름을 간파하고 시대가 요구하는 인재를 양성하는 한자속독!
김경미선생님의 일목요연한 정리로 단숨에 읽어내렸습니다.
학생들에게 반드시 필요한 한자속독교육!
또한 학생들의 행복을 가장 중요시하는 한자속독!
훌륭한 인성을 갖춘 인재를 양성하기 위해 오늘도 노력하겠습니다^^.
장현미님의 댓글
장현미 | 대구교육본부 작성일
우와~입이 떡하니,,감동입니다.
선생님께서는 진정한 한자속독 전문강사이십니다.
어쩜 매사에 매순간 이렇게 열심히시고 잘하시고,,,또 또 잘 해 내실까요?
최고입니다 샘^^박수~
김윤정님의 댓글
김윤정 | 대구교육본부 작성일
한 마디로 와!!!!!~~~~
역시 김경미선생님 이시네요.
언제나 열심히 노력하시는 선생님이 정말 아름답습니다.
우리나라의 미래를 위해 꼭 필요한 한자속독!
더 열심히 배우고 가르치고 싶습니다.
선생님 감사합니다.
서지아님의 댓글
서지아 | 화성시본부 작성일
네 교수님께 다시 진심 감사드립니다.~~~
전선주님의 댓글
전선주 | 서울강남·동작·관악,경기도김포시교육본부 작성일
김경미 선생님 반갑습니다^^
산업혁명 시대부터 인공지능 시대까지
아우르며 왜 한자속독으로 인재를 육성해야하며
미래에도 한자속독이 꼭 필요한 명품교육임을
명쾌하게 설명해 주셨네요.
백년대계를 이어갈 한자속독을 발명해주신 교수님
감사드립니다. 김경미 선생님 늘 화이팅하세요^^