안녕하세요~ 하재경 본부장님,,^^
책을 진정으로 좋아하는 사람은 책을 즐겨야 가능하지요~
우리 학생들이 한자속독™으로 독서능력이 향상되고
정독으로 이해력을 높이면
책을 어찌 안 즐기겠습니까?
대한민국의 많은 학생들이 한자속독™교육으로
두뇌계발, 집중력, 한자실력 향상은 물론
독서를 사랑하여 책 속 에서 많은 행복을 찾기를 바랍니다^^
그러고 보면 우리 한자속독부 생들과 선생님들은
참으로 복받았지요? ㅎㅎ
오늘도 웃는 일 가득 하십시오~♧

-경기양주본부 김여진-

• 답변

하재졍본부장님~ 반갑습니다.
한자속독의 정독하는 힘을 통해 글쓰기를
하면서 자신의 생각을 열어 글로 표현하는
수업에서 탈무드의 글이 큰 자극이 될 것
같습니다. 우리 아이들에게 들려줘야 겠어요!!
단순히 한자만을 배우러 오는 것이 아니라, 한자속독TM
을 통해서 두뇌도 계발하고 집중력도 키워서 자신이 스스로
생각하는 힘을 길러주는 글쓰기 시간에
많은 도움이 될 것 같습니다.
좋은 글 감사드립니다.
항상 건강하시고 행복하세요~
-부산 동남부 양산 황미소-

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하재경 본부장님 반갑습니다
독서의 참 목적은 사고의 확장이라고 생각합니다
아주 좋은 의견 감사합니다 정독과 이해력 확인은 반드시 확인이 필요합니다
초등시절에 가치관과 인성에 절대적이라고
생각됩니다
강원본부 화이팅!
서울 양천교육본부장 민경숙

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하재경 본부장님  안녕하세요?
독서에 대해 잠시라도 다시 생각할 수 있는 계기 주셔서 감사합니다
아이들 교육에 잘 활용하겠습니다
감사합니다

서울 서대문 용산 본부장 안주희

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하재경본부장님 안녕하세요^^
정독하지 않으면 등에 많은 책을 지고 다니는 나귀와 다름 없다는 말이
와 닿습니다.
공부하기에 바빠서~학원가기에 바빠서~잠시 쉬는 시간에는 스마트폰 들여다보기 바빠서
정독하기가 참으로 어렵습니다.
그러나 한자속독으로 꾸준하게 훈련받는 아이들은
집중력이 강화되고 독서능력이 향상되어 정독할수 있는 힘이 있습니다.
한자속독의 우수성에 다시 감사하며
한자속독선생님으로 최선을 다하겠습니다^^
본부장님 감사드려요~~
포항경주교육본부장 박순조

• 답변

하재경 본부장님 안녕하세요.
본부장님 말씀대로 요즘 많은 사람들이 책을 읽는대만 그치고 생각을 하지
않고 있다는걸 요즘 수업을 하면서 더 크게 느끼고 있답니다.
이러한 실정을 잘~ 알고 우리 한자속독™ 친구들을 지도할수 있는 저는 행복합니다.
이러한 아이들이 변화되는 모습을 차차 제 눈으로 확인할수 있을것 같으니 말이죠.
우리 한자속독™의 우수성을 크게 증명할수 있는 길이기도 합니다.
한자속독은 진정한 융합교육~! 즉 두뇌계발은 물론 집중력이 크게 강화되고 한자는 기존한자보다
2배이상 빨리 습득 및 장기기억 되녀 독서능력(정독)까지 크게 좋아지는 교육이라는것을
머지않아 전 대한민국에 널~리 알려질것입니다. 그때까지 우리 선생님들 모두 화이팅이요...^^

서울강서 원미본부 류영옥

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하재경 본부장님 반갑습니다.
화사한 봄날입니다. 개나리 진달래도 감상하는 즐거운 날들 되세요.
독서에 대하여 이렇게 사색할 수 있는 시간이 되어 감사합니다.
아이들에게도 좋은 교육 자료로 활용하면 좋을것 같습니다.
한자속독을 하면서 독서통장을 꼼꼼히 잘 써오는 친구들 그리고 이제
시작하는 친구들에게 좋은 글귀가 되겠습니다.

경기 안양.군포본부 한시윤

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하재경 본부장님 안녕하세요*^^*
본부장님의 글로 인해 독서에 대해 다시 생각해 보았습니다.
한자속독 수업이 진행되는 과정에서 자연스럽게 올바른 독서 습관이 형성됩니다.
올바른 독서는 다독이 아닌 정독이 되어야 하며 정독을 통해 흐름과
핵심내용을 빨리 파악하는 속독이 가장 이상적인 독서 습관이라고 합니다.
동기부여로 좋을것 같습니다.
이렇게 좋은글을 올려주셔서 감사드립니다.

-경남본부 우정미-

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하재경 본부장님 반갑습니다
진정한 독서의 의미를  다시 한 번 생각케하는
글을 올려 주셔서 감사드립니다
정독이 습관화 되어 있는제 주위의  사람들의 특징을 살펴보면
남의 말을 함부로 하지 않고
자신의 말보다는 다른 사람의 말을 잘 들어주는 경우가 많다는
것을 발견할 수가 있더라구요
결국은 정독이 습관화 되어 있다는 것은 올바른 인성이 만들어진 결과와
일맥상통하는 것이라 생각이 됩니다
우리 아이들에게도 창의 인성 교육(동기 부여) 시간에 활용토록 하겠습니다
좋은 자료 올려 주셔서 감사드립니다 ~~^^
  부산 서부 형석경

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하재경 본부장님 안녕하세요?
일침을 가하는 좋은 글귀 감사합니다.
사람들이 다독은 많이 하지만 정독을 하기가 쉽지 않습니다.
속독과 정독이 되는 한자속독~!!
이 시대에 딱 들어맞는 교육입니다.
감사합니다~^.^
-부산중부본부 장병희-

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하재경본부장님 안녕하세요
빨리 많이 읽는 것에 비중을 많이 두다 보니 오래오래 생각하고 음미하는 시간을 가지지 못하고 마는 경우가 많습니다.
3년 1000권 도전하고 있습니다. 그중에 반복해서 읽어야 겠다는 책들도 많이 있는데 다음에 하고 있네요.
두뇌계발 한자속독 배우는 학생들 모두 많이 읽고 많이 생각하는 학생들이 되었으면 좋겠습니다.
그 학생들을 가르치는 선생님들은 더욱 책과 가까이 하게 되었으면 하는 바램입니다.
좋은 글 감사합니다.
-대전세종 교육본부 박태원

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하재경 본부장님~~안녕하세요~^^
"많은 사람들은 생각하는 것을 피하고
도망하기 위해 책을 읽는다"는 문구가 참 와닿습니다.
한자속독™을 가르치는 저 조차도 속독에만 길들여져
이러한 우를 범하는 경우가 많습니다.
정독이 가능한 속독으로 우리 아이들이 어렸을때부터
올바른 독서습관을 기르게 하는 것이 얼마나 중요한지
절감하고 있습니다.
하재경 본부장님의 좋을 글 마음으로 새기겠습니다.
-부산 중부본부 조민경-

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하재경본부장님! 반갑습니다^^
올바른 독서생활에 대하여 새롭게 깨닫게 하는 글이네요~
성서는 그냥 읽는데 그치는 것이 아니라 배워서 실천하는 것.
책은 단순히 읽는 것이 아니라 책을 통해 배우는 것.
남녀노소 할 것 없이 너무도 바쁘게 돌아가는 이 세상에서
한자속독이라는 프로그램을 통하여 우리 아이들이 인성의 바탕위에서
글의 내용을 정확히 이해하며 생각할 수 있는 올바른 독서습관을
갖도록 지도하는 한 사람으로 자부심과 함께 사명감도 느끼는 바입니다.
교육현장에서 수시로 아이들에게 동기부여해야겠습니다.
감사합니다^^
-서울 성북 김명희-

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하재경 본부장님!
좋은글 감사합니다.

"단순히 책을 읽는 것과 책을 통해 배우는 것은 차이가 있다"
는 말씀에 절대 공감합니다.

단지 일기만 한다면 지식에 불과하지만 일고 실천함은 지혜이지요.
한자속독을 하는 친구들만이라도
지혜로운 사람이 되도록 지도해야 하도록 노력하겠습니다.

서울강서 부천원미 교육본부장 김은주

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하재경 본부장님 안녕하세요^^
책을 읽는데 그치지 않고 생각하는 힘을 길러
종합적인 사고력을 키우고 올바른 인성이
자리잡을 수 있도록 저부터 실천하고 지도하겠습니다.
좋은 글 올려주셔서 감사드리고 한자속독과 행복한 날들 되세요~~^^
서울강남 관악 동작 김포본부 전선주-

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안녕하세요 .
하재경 본부장님
본부장님 말씀 정말 공감합니다.
한자속독을 하지 않았다면 그 말이 이해가지 않았을 것입니다.
교실에서 아이들을 만나며
다독이 아닌 정독의 중요성을 실감합니다.
그리고 어머니의 잔소리, 교우관계 부적응, 등을 피하기 위해
읽는 책은 마냥 좋아할 수 만은 없다는 것과
책을 읽는 것이 진정 즐거워서 읽어야 한다는 것도
한자속독을 하며 깨닫게 된 것들입니다.
우리 아이들이 행복한 책벌레가 되도록 열심히 노력하겠습니다.

강원 원주 김은경

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