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작성일2016-03-07 10:13 작성자원화자 | 서울중랑·강동, 경기남양주·가평 본부 댓글 9건 조회 7,219회독서의 힘 → ☞☞☞ 한자속독으로 → ☞☞☞ 최고
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독서의 힘.. 부모의 학력·소득 격차도 극복 본문
독서의 힘.. 부모의 학력·소득 격차도 극복
[창간 96 특집/읽기 혁명] 책 많이 읽은 저소득층 자녀, 독서 안한 중산층 자녀보다 수능점수 10~20점 더 받아조선일보 | 박세미 기자 | 입력 2016.03.07. 03:08
독서는 개인의 성취를 뛰어넘어 소득 양극화 시대에 사회적 칸막이를 뛰어넘는 '사다리 역할'을 한다.
부모가 잘살든 그렇지 않든, 부모의 학력이 높든 그렇지 않든, 책을 많이 읽을수록 학업 성취도를 높이고 좋은 직장에 취업해 고임금을 받을 수 있다는 것이다.
직능원이 2004년 당시 중학교 3학년 학생(현재 만 27세)을 추적 조사한 결과, 독서가 수능 점수에 미치는 영향은 부모의 학력과 소득 차를 뛰어넘었다.
수능 성적과 독서량이 부모 고소득의 영향일 수 있다는 지적에 따라, 독서량과 수능 성적 관계를 부모 학력과 소득 수준으로 쪼개 분석한 것이다.
그 결과 독서는 계층을 관통하는 '힘'이자 계층 상승을 이끄는 '사다리'였다.
예를 들어 저소득층 가정(월소득 200만원 미만)에서 독서량이 많은(3년간 문학책 11권 이상 읽음) 학생의 경우, 부모 소득이 월 200만~400만원이면서 책을 한 권도 읽지 않은 학생보다 수능 등급이 국어 1.71등급, 수학 0.96등급, 영어 1.14등급 높았다.
표준점수로 추정하면 적게는 10점에서 많게 20점 정도 차이가 나는 것이다.
다독(多讀)의 힘은 부모의 학력 격차도 극복했다. 어머니가 고졸 이하면서 문학책을 많이 읽은 학생의 수능 등급(국어)은 대졸 어머니 밑에서 책을 한 권도 안 읽은 학생보다 1.57등급, 표준점수로는 약 18점 정도 높았다.
2004년 당시 고3이었던 학생들을 조사한 결과도 비슷했다. 당시 고3이 대입을 치른 2005년도 수능 성적을 분석한 결과, 저소득층 가정에서 자라 문학책을 많이 읽은 학생은 중산층 가정에서 자랐지만 독서를 안 한 학생보다 수능 국어 점수가 약 15.61점 높았다.
외국 연구에서도 열악한 환경에 있더라도 얼마나 책을 많이 읽었느냐에 따라 한 사람 인생이 달라질 수 있다는 걸 보여주는 실증적인 사례들이 있다. 미국 시카고 대학의 에머리·칙센트미하이는 '계층 상승에서 문화적 역할 모델의 사회화 영향' 보고서에서 알코올중독 부모·한부모·빈곤 등 열악한 가정에서 자라 대학교수가 된 15명과 노동자가 된 15명을 비교한 결과 대학교수가 된 이들은 어릴 때 더 많은 책을 읽은 것으로 나타났다고 밝히고 있다.
올해 미국 대선 공화당 경선에 출마한 벤 카슨도 초등학교 저학년 때까지는 전 과목 열등생이었다. 아버지가 가출해 어머니가 생활비를 벌러 나갔고, 벤은 집에서 텔레비전을 보며 시간을 보냈다. 어느 날 어머니가 "매주 책 2권씩 읽고 주말에 내용을 보고하라"고 했고, 그때부터 벤은 도서관에 가 자신이 좋아하는 동물, 자연, 과학에 관한 책부터 골라 읽기 시작했다. 책을 많이 읽으면서 벤의 독해력과 어휘력은 점점 향상됐고, 다른 교과목 성적도 올랐다. 10여년 뒤 그는 미국 최고 명문인 예일대를 졸업하고 존스홉킨스병원 신경외과 의사가 됐다.
댓글목록
김선애님의 댓글
김선애 | 경남교육본부 작성일
선생님 정말 공감하고 또 공감합니다.
독서의 힘이 얼마나 교과에 반영에 에너지를 불어 넣어
주고 아이들의 창의력.상상력. 어휘력. 인성에
밑거름이 되듯이
한자속독의 독서통장을 잘 활용하여
다독으로 지도를 하면 세월이 흘러도 아이들에게는
한자속독 융합교육이 영원히 삶에 재산으로
각인되리라 생각합니다
좋은 정보 감사드리며 수고하셨습니다.
진태하님의 댓글
진태하 | 인천교육본부 작성일
원 선생님
소중한 자료 감사합니다.
모두가 함께 할 수 있도록 배려하는 모습에
그져 두 손이 모아집니다.
고긍동서를 통해
독서의 소중함은 더 말할 나위 없지요.
더욱 한자속독 사랑이 가득해집니다.
원 선생님 승승장구를 빌며.
정미란님의 댓글
정미란 | 강원,충주,제천본부 작성일
원화자 선생님의 글은 한자속독의 핵심중에 한곳을 정확히 알려 주셨네요
교수님의 독서교육을 장려하신 독서통장을 활용하기에 더없이 좋은 자료입니다.
박순조님의 댓글
박순조 | 포항,경주교육본부 작성일
원화자선생님 안녕하세요^^
좋은정보 감사드립니다.
독서의 중요성을 다시 생각케하는 보도입니다.
좋은 정보를 가족을 위해 나누시는 정성에 감사를 드리며
자료를 잘 활용하겠습니다.
원화자선생님 승승장구하세요^^
권효주님의 댓글
권효주 | 경기구리시,양주시,하남시,광주시본부 작성일
원화자 선생님 반갑습니다.
쌤님이 올려주신 정보에 모든 선생님과 아이들이
공감 백배입니다!!
독서는 습관이고, 스킬입니다.
쌤이 올려주신 정보에 더욱더 독서의 중요성을 일깨워주셨습니다.
우리 아이들에게 행복한 미리의 꿈을 실현시키고
새로운 지식을 스스로 찾아내고 창조할 수 있는
능력을 길러주는 과학적인 독서방법으로 아이들에게
가슴에 커다란 사운드박스를 구성해 상상의
나래를 펴주고, 꿈을 발현시켜주는
과학적인 독서방법, 효통장, 독서통장을
이미 시행하는 두뇌계발 한자속독이 더욱더
진가를 발휘하리라 믿습니다.
원화자선생님이 출강하시는 샛별초등에
넥엔트로피가 퐁퐁나와 역사적인 신화를
남겨주시기를 기원합니다.
원화자 선생님 화이팅~~!!
중량 이유진본부장님 화이팅~~!!
정연아님의 댓글
정연아 | 포항,경주교육본부 작성일
원화자 선생님 반갑습니다
선생님의 정보 정말 감사합니다
올해 저도 학생들 한테 독서 통장을 많이 활용할까합니다
선생님 승승장구 하시고 화이팅입니다
권상숙님의 댓글
권상숙 | 경기구리시,양주시,하남시,광주시본부 작성일
원화자 선생님
반갑습니다
좋은 정보 감사합니다
늘 연구하시는 원화자 선생님 화이팅
승승장구 하세요
김여진님의 댓글
김여진 | 경기구리시,양주시,하남시,광주시본부 작성일
원화자 선생님, 반갑습니다!
독서의 잠재적인 힘은 글에서 보여주듯이 대단합니다.
한자속독은 한자뿐만 아니라 독서능력까지 향상되는 수업이라
우리 아이들이 특히 좋아하는 것 같습니다.
한자속독 강사라는 자부심을 갖고 더욱 열심히 지도해야 겠어요~
좋은 자료 감사합니다^^
선생님~~~ 긍정의 마음으로 최고의 한자속독 선생님이 되십시오!
원화자 선생님 화이팅^^
김은자님의 댓글
김은자 | 서울종로구·중구·광진구·서초구,경기도과천시본부 작성일
원화자 선생님~
좋은 정보 올려주셔서 감사드려요^^
창의인성교육에 활용해야겠네요~^^
항상 공부하고 열심히 하는 모습이 아름답습니다!!!
원화자 선생님 화이팅!!!