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작성일2016-05-05 08:20 작성자송채규 댓글 6건 조회 4,668회교통환경타임즈 기사 "지동설이후 최대 발명 "한자속독""
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21세기 창의적인 인재육성의 선두" 한자속독"
-지동설이후 최대 발명품-
21세기는 무한경쟁 시대이며 과학기술의 엄청난
발전으로 변화주기의 속도를 예측할수 없고
다양한 위험에 대하여 과거식 대응의 방법으로는 한계가 있으며 미래 또한 불확실하여
새로움에 도전해야 하는 창의적인 인재육성이 그 어느때보다 절실한 시기이다.
이러한 시기에 두뇌계발
과 인재육성에 절대적으로 필요한 융합교육 프로그램 한자속독이
********를 획득 서울과 부산에서 전문강사를 배출
이들이 전국에서 미래형 인재양성을 위해 한자속독을 활용하고 있다.
한자속독이란 한자가 갖는 특수성
과 속독의 원리를 뇌생리학적 구조에 맞추어
개발된 과학적 프로그램이라고 미국 솔로몬대학 석좌교수이며 동아대교수인
최정수 한자속독 발명가의 설명이다.
최교수에 따르면 한자속독은 1. 올바른 인성확립 2. 좌,우뇌 활성
화로 두뇌계발
3. 마음의 근육인 집중력 강화 4. 한자를 쉽고 빠르게 습득 및 장기기억
5. 정확한 안구운동 병행으로 독서능력 향상 등 교육의 현장에서 증명된 프로그램이라고
자신있게 말하면서 인격형성과 두뇌계발의 황금시기인 초등학교때 배워야 효과가 더 크다고 강조한다.
기자가 경기대 평생교육원에서 만난 수강생들은 한자속독이
기본자세로 웃음을 습관화 시키도록 하고
매수업을 통해 다양한 표시를 정직하게 하도록 함으로써 뇌를 활성화시켜주며
카드, 교본, 그림, 독서용교재 및 부교재 등 다양한 형태로 구성되어 있다고 하면서
기존 한자는 배우기도 어렵고 알아도 쉽게 잊어버리지만 한자속독으로 배우면
한자를 2배이상 빠르게 숙지시키고 장기기억시키며, 한자 1급이라도
한자속독전문강사 자격증이 없으면 강의할 수 없다고 했다.
마지막으로 강조할 내용이 있다면서 한자속독은 우수한 인재를 양성하는 국가의 백년대계인
교육을 통해 국운을 상승시키며, 애국자를 양성하는 교육이라고 했다. 특히
지동설이후 최대의 발명이라는 표현으로 획기적이고 참신하다고 입을 모았다.
댓글목록
윤인원님의 댓글
윤인원 | 서울강남·동작·관악,경기도김포시교육본부 작성일
국운상승의 한자속독의 영역확장을 위해 교통환경타임즈에
올리신 열정에 경의를 드리며 앞으로도 많은 노력 기대하겠습니다.
정말 수고많았습니다.
신정화님의 댓글
신정화 | 대구교육본부 작성일
맞습니다.
저 역시 현장에서 매수업마다 놀라운 감동을
많이 경험합니다.
늘 최정수 교수님께 감사한 마음으로 수업중입니다.
일목요연하게 정리해주신 선생님의 혜안에도 감동입니다.
효는 만사의 으뜸이라합니다.
뜻깊은 어버이날 되시길 바랍니다.
정혜란님의 댓글
정혜란 | 대구교육본부 작성일
한자속독교육의 이념과 효과에 대해서
일목요연하게 정리해주셔서 감사한 마음으로 한숨에 읽었습니다.
학생과 선생이 늘 웃음과 함께 수업한다는 것은 그리 쉬운 일은 아니지요.
하지만 최정수교수님의 교육철학과 함께하는 우리 한자속독은
서로에게 미소를 나누어주며 행복하게 공부하고 있습니다.
앞으로도 교육적인 효과와 함께 학생들의 인성교육에도 더욱 힘쓰며 수업하리라
다짐해봅니다^^.
감사합니다~.
이옥자님의 댓글
이옥자 | 서울금천,성북,구로,영등포구,경기광명,용인본부 작성일32기 송채규회장님 자랑스러워요
송채규님의 댓글
송채규 작성일윤인원. 이옥자님. 함께 학습하게된 인연 오래 간직하겠습니다
송채규님의 댓글
송채규 작성일신정화. 정혜란님 부지런히 노력하여 앞에서 이룩한 업적에 흠이 되지 않도록 하겠습니다