어제는 방과후가 아닌 학교 공개수업 있는 날이였습니다.

많은 학부모님들이 아이들의 모습을 보기 위해 오셨습니다.

저는 수업하는 건물이 달라 학부모님들과 안 마주칠꺼라고 생각하고

방과후1 교실문을 열고 아이들을 맞이하였습니다.

각 교실에서 참석 후 집으로 돌아가실 줄 알았던

학부모님들이 한두분씩 저의 교실로 들어오셨습니다.

순간 당황하였지만 친절하게 인사 후

“한자선생님은 제일 먼저 교실문을 열어 두시나봐요?”

“이번에 한자시험은 언제인가요?”

“아이가 한자를 어렵게 생각하는데 재미있게 가르쳐주셔서 감사합니다.”

“오늘 방과후도 공개수업하나요?” 등....

궁금하셨던 부분과 아이에 대해 이야기를 잠시 나누었습니다.

그중 한 어머니께서 음료수를 들고 오셨습니다.

“안녕하세요. 선생님^^ 저희,**이가 선생님 덕분에 이번에 시험을 잘 봤습니다.

저희 **이가 선생님한테 뭐 사주고 싶다고 하는데 저희가 용돈을 안 줍니다.

그래서 제가 선생님 직접 뵙고 감사 인사드리고 싶어서 왔습니다. 정말 감사드립니다.“

작은 오렌지 주스를 주시는데...

**친구는 효통장과 독서통장을 성실히 하는 친구였습니다.

“어머니 저는 **친구가 지금처럼 성실히 수업에 참여하고

효통장, 독서통장 해오는 것이 더 보답해 주는 것입니다.

제가 이것을 받으면 다른 친구들이 보고 따라할 수도 있습니다. 마음은 정말 감사합니다.”

수업 종이 울렸습니다.

정말 기분 좋은 응원의 말을 듣고 시작한 수업이라 너무 즐겁게 하루를 마무리 할 수 있었습니다.

한자속독을 하면서 많이 힘들 때도 있었고 수업에 대한 고민에 고민이 연속이지만

가르치는 친구들과 학부모님들에게 돌아오는 반응을 보면 많은 보람을 느끼게 됩니다.

역시 한자속독의 힘을 깨닫습니다!!!! 최정수교수님 감사합니다.