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작성일2019-10-07 23:00 작성자황경현 | 대구교육본부  댓글 2건 조회 3,121회

초등학생 문제행동 지도 특강

본문

휴일 잘 보내셨나요~
비가 추저추적 내리는 월요일 입니다.
오늘 월례회는 초등학생 문제행동 지도에 관한 특강이 있었습니다.
저희에게 수업에 실질적으로 꼭 필요한 주제였는데요~
특강 시작부터 끝까지 귀를 쫑긋하게 만들어주셨습니다.
오늘 참석 못하신 분들 너무 아쉽네요~
날이 갈수록 해가 갈수록 문제적 행동을 하는 친구들이 늘어나고 있습니다.아직 우리반에는 문제행동 일으키는 아이가 없다구요?
걱정하지마세요~곧 찾아갈겁니다~(교수님왈~^^)
아이들이 문제 행동을 하는 것에는 항상 이유가 있다
아이의 입장에서 왜그럴까?를 먼저 생각해보는것
아이들에게 문제적 행동을 일으키지 않도록 좋은 환경을 만들어주는것.웃으며 맞이하고 감정적으로 대하지않는 것.
수업 시간에 선생님들의 표정.어투.몸짓까지도 신경써야 한다는것..
나는 지금껏 어떻게 수업을 했나..다시 돌아보게 되는 시간이었습니다..그리고 수업 시간 늘 고민하던..해결되지 않던 문제였는데 너무도 쉽고 너무도 재미있는 강의에 고민이 모두 해결된것 같습니다.
이제 연습하고 연습해서 실행에 옮겨야 겠네요~
어느 때 보다도 정말 유익한 시간이였습니다.
좋은 강의해주신 최진오교수님 너무 감사드립니다~^^

댓글목록

윤은주님의 댓글

윤은주 | 대구교육본부 작성일

황경현총무님 반갑습니다
저도 어제 교수님 강의 듣고 많이 반성했습니다
이제는 문제행동을 일으키는 학생을 보면 "왜 저럴까?"를
먼저 생각하기로 하였습니다
선생님의 글을 읽다보니 어제의 강의내용이 새록새록
떠오르네요
고맙습니다

김경희님의 댓글

김경희 | 대구교육본부 작성일

문제행동을 일으키는 학생을 만나면
참 난감하지요. 교수님의 말씀을 머리 속 깊이 간직하고
현장에서 유용하게 사용하도록 하겠습니다.